kiga heute 7-8/2002
Dass Sprachförderung keinesfalls ausschließlich auf Migrantenkinder zugeschnitten sein muss, sondern als Beitrag zur Integration aufgefasst werden kann, zeigt das Sprachprogramm von Elke Schlösser. Ein DIN A4-Ordner enthält das mehr als 200-seitige Programm.
Im Idealfall durchlaufen die Kinder einer Gruppe dieses Programm vollständig während eines Jahres. Allerdings hat die Autorin ihr Programm so angelegt, dass auch einzelne der neun Bausteine daraus sinnvoll genutzt werden können. Pro Einheit veranschlagt sie etwa 20 bis 30 Minuten. Nach kurzem didaktischem und pädagogischem Kommentar beginnt der vielfältig arrangierte Materialteil. Hier sind Spielanregungen, Texte, Kopiervorlagen versammelt, die den Gedanken der Interkulturellen Pädagogik vorantreiben.
Zwischendurch finden sich immer wieder kurze Einschübe, in denen die Autorin theoretische Zusammenhänge vermittelt, sodass Theorie und Praxis verzahnt werden. Gerade durch den interkulturellen Bezug erlaubt das Sprachprogramm von Elke Schlösser die Integration – verstanden als gemeinsames Tun und Lernen von Kindern unterschiedlicher Herkunft.
Dieter Wrobel
