www.skg-forum.de, Die Webseite für LeiterInnen von Schulkindergärten, Juni 2007
(…) Man kommt an diesem Programm für die frühe Sprachförderung
nicht mehr vorbei. Mittlerweile ist die Ausgabe von "Wir verstehen
uns gut" in der 5. aktualisierten Auflage erschienen, und ich bin
überzeugt, dass dieses Sprachförderkonzept auch weiterhin
als wertvolles Arbeitsmaterial in Kita und Schule eingesetzt wird.
Das Programm besteht aus einem Ringordner mit mittlerweile 272 Seiten
und ist so praktisch wie ein Kochbuch (das ist nicht abwertend gemeint,
sondern bezieht sich auf die tägliche Praxistauglichkeit).
Die sprachfördernden Elemente sind in der Abfolge altersgerecht
zusammengestellt und können bereits mit 3-jährigen Kindern
begonnen werden. (…)
Das Programm ist methodisch und inhaltlich sehr gut durchdacht, so dass sich jeder pädagogische Mitarbeiter oder Lehrer ohne großen Aufwand ein Thema heraussuchen und sofort damit arbeiten kann. Fantasie, Spaß, Vielfältigkeit und Variation prägen dieses Programm.
Natürlich fehlt in diesem Buch auch nicht der theoretische Unterbau mit vielen grundlegenden Informationen und didaktischen Hinweisen, z.B. über die Entwicklung der Sprache oder die Bedeutung der Mehrsprachigkeit. Im Anhang finden sich als Kopiervorlage der Aufnahmebogen, der Sprach-standsbogen, der Reflexionsbogen, der Elternhandzettel und zum Wiederauffrischen der Kenntnisse der bekannte "Sprachbaum" nach Wendland.
Als Ergänzung bietet sich die CD "Wir verstehen uns gut"
an. Die Lieder beziehen sich auf die Themen des oben genannten Programms.
(…)
Fazit: Das Sprachförderprogramm bietet altersangemessene
und vielfältige Angebote und Anregungen für Kinder in Kita
und Schule. Es ist leicht umsetzbar und für die tägliche Praxis
von großem Wert. Sehr empfehlenswert!
Marianne Broglie
